因為系上BBS站的復活，讓我再次看到那年的決心。感謝小笨學長。
------------
二００七年，在此年末將近之際，我回想過去二十餘年成長點滴，赫然發現：懵懵懂懂地長了這麼多歲，卻在此刻鄭重地省視自己，嘗試認清自己的真面目，釐清自身與周遭人事物的脈絡。
在今年年初，我終於下定決心走向考研究所之路，目標是教育行政方面系所。當初會進入政大教育系，多少緣於家中父母的教育，雖不是顯赫子弟，但生活卻還過得去，父母靠著勞力、汗水攢下來的錢，給了我與弟弟一個安穩的家庭，父母平實的價值觀也在無形中深植我心，總希望未來能從事較為穩定的工作；加上自己相當喜歡與小孩相處，並且幸運地也能與小孩們相處融洽。
於是，從事教職便成為我最大的夢想。
在進入大學之後，隨著課堂上的學習，我漸漸發現自己心中那對於教育充滿理想熱情的部分，從一個班，一所學校，一個縣市，甚至是整個台灣，身為政大教育系的學生，我忽然有種應該把未來教育下一代的責任擔下來的念頭，原本只是單純希望擔任一位教師，但系上教授的一句話卻讓我決定走向教育行政：「如果你想改變教育，你就得坐上那個位置，拿到說話的權力」。
於是，過去的一年裡，為了考取教育行政研究所，我用盡遠比大學一到三年級還要多的努力付出在教育行政知識的學習，關心更多教育方面的消息。當知識一點一滴在我身上累積，當自己在茫茫的學海中越鑽越深，我才發現在充實自己之後，知識開始發酵，對於不同領域中所蘊含的價值觀、基本假定，原來是如此地截然不同。
似乎活了二十餘年，我才發現原來這世界真的不如我所想的單純，「教育」和「教育行政」雖然只差了兩個字，但看待事物的眼光及角度卻是如此背道而馳，多了兩個字似乎就不再那樣單純。就我認為：對於教育而言，「公平」、「正義」、「協助弱勢」、「真理」、「愛」、「關懷」等等，這些正向善的價值應該是我們要傳遞給下一代的；然而，當「行政」加進來後，我們得開始考慮「經費」、「資源分配」、「績效」、「卓越」這些華麗但卻現實的字眼。
原來教育加上「行政」後，多的不只是兩個字，他帶來了更多利益的糾葛及價值的取捨：因為經費不足，我們可以花大筆的錢投在無謂的入聯宣傳廣告、購買破銅爛鐵來防禦我們國家，卻無法讓我們的孩子都能求得溫飽，無法讓文化不利的孩子找到出路，無法讓受了這麼多年教育的大學畢業生求得一官半職。
甚至，為了候選人隨口的政治支票，為了幼稚的政黨惡鬥，身為一個教育領域中舉足輕重的學者，一個首都的教育局長，竟然可以捨棄教育專業及學術品格，竟然可以關上耳朵自說自話，為了政治正確而做出荒唐的教育政策。對於一直以來努力的目標，我卻忽然感到眼前一片茫然，如果有一天，我真的努力攀上了那個位置，我真的能有能力用我的力量改變台灣下一代的教育嗎？還是，我會在現實的黑暗中，逐漸消磨黯然？
前些日子，在課堂上看了「革命前夕的摩托車日記」，一部改編自南美革命英雄切‧格瓦拉年輕時旅行記事「革命前夕的摩托車之旅」（The Motorcycle Diaries）的電影。在南美革命後，格瓦拉的頭像儼然成為一種世界性圖騰，出現在各種象徵理想火焰永遠不死的抗議場合，號召不同世代的青年，前仆後繼投身改革事業。而那啟蒙一切的源頭，就是那趟摩托車之旅；兩個原本只想單純遊山玩水、體驗人生的青年，卻在各種崎嶇遭遇中認識了壯闊豐饒的南美大地，以及真實人間裡的萬千美好與苦難。
和歷史上所有偉大的行者一樣，格瓦拉在旅途中透過對世界的深切觀照，勾勒出自己，作為人類一份子，無可抑止的終極悲憫與關懷。同時將這情感化為行動，掀起一股波瀾萬丈的革命事業。離開教室後，我兀自在洗手間裡凝視著鏡中那雙眼，我的心中似乎有股渴望湧出的熱忱在翻騰著。
我，在接受十六年的教育後，我能為這社會付出些什麼？
我是這樣想著，想我到底能為這社會做些什麼？想我是應該做些真正有意義的事？還是為了一份安穩的工作，為了達到社會價值所謂的成功汲汲營營於生計，然後領一份不錯的薪水但終日待在辦公桌前處理些瑣碎的雜務，讓自己將心中的想法理念強壓心中，在長官面前唯唯諾諾度過一生？赫然發現自己內在潛藏的理想性格，眼前的道路似乎起了大霧，猶豫起下一步應該踏往哪條路。
若是有一天，我能成為一位教師，即使窮山盡水，若是能伴著一群孩子們在學校裡找到自己，找到自己未來的夢想，或是有了知識上的收穫，或是喜歡上閱讀、畫畫、運動，也許我一個人改變不了台灣教育，但倘若有朝一日桃李滿門且個個在社會嶄露頭角，那又何嘗不是一樁偉大的事業？
我這才發現，自我統整的工程竟是如此浩大，要費盡多少心力才能清楚剖析自己，尋求內心真正的自我，確立個人的人生價值。
切‧格瓦拉二十四歲那年踏遍南美洲，為了帶領人們脫離貧窮與苦難，格瓦拉窮盡一生於社會革命運動。我想我也許無法成為像格瓦拉那般流傳千古的偉人，但我想做些我認為對的事，只要生活還能溫飽，我想我應該將精力花費在更有意義的事情上：我想成為一位教師，一位為孩子未來付出一切的教師。
對我來說，真正珍貴的事物是：當我對你付出了我的生命後，可以知道你很感動，可以看到你的笑臉。
在這個師資過剩、入學學生數逐年遞減的年代，看來也許我這樣小小的夢想也是得花上不少氣力及時間才可能實現！但我清楚地知道，我不想要為了任何原因輕易放棄。夢想，在放棄那一刻就結束了！我慶幸自己能在畢業在即的此刻，看清自己，確立自己的方向，希望這份熱情志氣能讓數年後回顧這篇報告的我會心一笑。
★
╱
★ ●/ 相信自己
╱ <■ 相信就會有力量!!
★ |\
沒有留言:
張貼留言